本篇文章给大家谈谈宠物玩具游泳教案，以及宠物玩伴教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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幼儿园科学活动《为什么鸭子会游泳》教案
教师引导幼儿初步了解沉浮现象：小朋友猜对了，是小鸭子赢了，小鸭子会浮在水面上，而小石头沉落到了水底。引导幼儿认识操作材料，提出猜想。
通过小鸭学游泳的故事引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。能够较完整地表达自己的想法和意见。探索、发现生活中的多样性及特征。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
“小鸭子们学会了游泳，多棒呀！小朋友们画个小奖励送给它们好吗？” 幼儿绘画，完成后送给小鸭子们。 全体演唱歌曲《来了一群小鸭子》。
幼儿模仿：戴小鸭胸饰，听音乐《母鸭带小鸭》跟老师做动作，在玩耍和模仿中，感受小鸭的可爱形象，激起对小鸭喜爱的情感。
鸭子用嘴把尾巴尖上的油抹在羽毛上，这样羽毛就不会沾水了。再用两只像船桨一样的蹼划水，鸭子就在水里游起来了。”为什么冬天鸭子在水里不怕冷 寒冷的冬季，小朋友们看到鸭子在寒冷的冰水里游来游去。
小鸭学游泳 目标：1． 通过小鸭学游泳的故事引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。2． 能够较完整地表达自己的想法和意见。3． 能够用绘画的方式表达自己的情感。
幼儿园教案《水娃娃》
1、幼儿园教案《水娃娃》 篇1 活动目标 原意亲近水、喜欢玩水，逐渐熟悉水性。 了解玩水活动的游戏规则。 培养幼儿在水中活动时的身体协调性。 重点与难点 能独立地在水中玩耍。
2、幼儿：我喜欢水娃娃，夏天的喷泉很好看的，很凉快的。幼儿：我喜欢眼泪水，我一哭，爸爸就不骂我了。
3、小班水娃娃的魔术教案1 活动目标：尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。
北京版小学二年级语文下册《小花狗学游泳》教案范文
1、小花狗向白鹅学游泳，小花狗向青蛙学游泳都没有学会。 默读2自然段，看一看小花狗为什么没有像大白鹅、青蛙学会游泳？ 小花狗向白鹅学游泳，因为没有蹼学不了。
2、写的是小花狗学游泳，先拜大白鹅为师，由于它没有蹼，学不了；小花狗又去请教青蛙，由于它的前腿不能向两侧平伸，只能拼命用四条腿刨水；小花狗最终用适合自己的姿势学会了游泳。
3、学游泳教案1 活动目标：尝试用圆形与线条组合画人，体验参加使身体凉快的活动的快乐。对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4、一天中午，天气炎热。***辣的太阳挂在天空照射着大地。“热死了！热死了！”小花狗走出家门决定去池塘游泳。池塘里的水清澈见底，水凉凉的。只见一只小白鹅一会儿游上水面，一会儿又潜下水去。一会儿钻上水面。嘎嘎地叫着。
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