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孩子不听话爱顶嘴怎么办？
其实孩子出现好事很正常的，尤其是刚刚上小学的孩子。
首先我们要了解孩子爱发脾气，他背后真实的原因是什么？很多小孩刚刚上小学一年级，他面对新环境的时候会有一些不适应的状况，这也有可能会造成他心情不好，但是又不知道怎么去调整这种情绪，所以他回到家之后就会发脾气，还会顶嘴。
还有刚上小学的孩子他们的作息时间会跟幼儿园不同。首先要在教师的课堂上做40分钟去听课，这就让很多小朋友有一些不适应。
还有，孩子们都认识了新伙伴，比较兴奋，变得贪玩了。也慢慢长大了，有了自己的想法，所以会顶嘴。其实这也是一个好现象，孩子开始有自我意识和观点的迸发了！
当然，除了上面原因之外，有的小朋友面对新的同学新的老师也会有一点点茫然。孩子们适应能力不一样，有的快，有的慢！
那么面对这些原因，家长应该怎么做呢？应该如何引导孩子。
首先，在家给孩子稳定的情绪，孩子生气发脾气，爸爸妈妈更要有耐心。比如说可以多跟孩子聊聊今天认识的那个新朋友两个人是怎么相处的？
然后，爸爸妈妈要相信孩子的适应能力，其实是比我们想象当中要厉害得多的！我们不必过于担心，孩子无法适应新环境怎么办，孩子哭怎么办？这些问题对于孩子来说都是非常快能够解决的。
谢邀请。没时间长篇大论，答问题应以主题为主。首先，应检讨自己的行为，是否正确？教育孩子，一般“以情以理”说服他。常言道：动之以情，晓之以理。不要遇事了才教育，那样，跟没说是一样的。常时，要多讲些典故启发孩子的思想，以孝，理，义，信为主要教育方向。你做了几点？
随着家庭生活的提高，现在的孩子有什么有什么，但是父母们发现现在的孩子越来越难管了，父母最恼火的就是孩子不听话，这位父母说“儿子七岁了，从前很听话，现在变得不爱听话了，以前写作业也会提醒他该写作业了，他就会去写，有时候也是玩一会主动的写，现在就是不爱写，总是想着玩，以前起床叠被子现在让他叠也不叠，还跟大人顶嘴，有种快失控的感觉。”，那么父母应该怎样去教育这些不听话的孩子呢？侯妈从事家庭教育多年，现在和各位父母谈一下如何教育和引导孩子，让他们成为一个听话的孩子。
1.父母要做好孩子的表率，父母要反思一下自己在教育中有哪些欠缺，适当改变管教方式。
2.多和孩子沟通，把孩子当作朋友，孩子自然就愿意和父母进行沟通，父母知道孩子内心的想法，然后对症下药就可以了。
3.孩子犯错时，父母要对孩子进行鼓励，批评是没有用的，让孩子在哪摔倒就从哪站起来。
4.给孩子制定一些规则，让孩子知道什么事情不能做，减少孩子犯错的机会。
5.多给孩子讲道理，不批评孩子，批评只会让他更加的叛逆。
6.孩子也有自尊心，父母不要当作许多人的面批评孩子，教育孩子时要单独地和孩子沟通。
7.如果孩子不听话沟通半天也没效果，要做些别的事情来转移孩子的注意力。等孩子的情绪缓下来，再教育孩子。
父母朋友们可以关注我，每天给大家分享，帮助大家培养优秀的孩子。
如果孩子正常表达自己的意见，这个不叫顶嘴，这个叫正常沟通。父母教育孩子千万不要有控制他的心里，而要有帮助他成长的心里。你和孩子对话，要有平等的心里，不要高高在上的姿态。如果你多活几十年，跟一个7岁的孩子正常交流，道理都不在你那一边，那你就要反省反省，到底是你口才太差，还是孩子说的话有道理。举例子，你说“快去写作业”，如果孩子说“我自己的时间自己安排，我先看电视再写作业”。那么作为父母应该给予孩子一定的自由，你可以说“好的，宝贝，我们规定9点半必须睡觉，你可以自己安排写作业和玩的时间，但是到了9点半作业没写完就不能再写了，你明天自己去跟老师解释”如果他没有完成作业呗老师批评之后，就知道安排时间的重要性，他也就成长了。
我认为父母是孩子的启萌老师，首先要做到身教重于言教。做好榜样带头，起到模范作用。其次就是让孩子树立是非观念，明白什么是对错。不能强行管制。只有他(她)自已知道真的错了，才能接收家长的管教和惩罚。否则会事得其反，产生逆反心里，收不到好效果。
其次与孩子做好勾通，摆事实，讲道理。用理服人。
如果孩子硬是油盐不进，不讲道理，那只能是"淘气的孩子，给他(她)两巴掌了。"小点还好管，大了成气候了，就不好管了。
其次在孩子面前讲信用，不能言而无信。例如:要奖励什么，说到办到。办不到的事也不许诺。讲诚信也是在孩子面前树立好形象的关键。仅此这些，谢邀请回答。
如何培养幼儿的阅读兴趣和习惯？
培养孩子的阅读兴趣应该从小做起、从家长做起，那么究竟该如何做呢？
从婴幼儿开始，家长们就可以创造阅读的氛围
3岁之前，最佳的做法是家长们亲自读故事给孩子听，如果确实没时间，播放故事的音频也是可以的；3岁之后，家长们可以亲自拿着绘本为孩子指读，这样可以提高孩子认字的能力，如果家长们做不到，也可以为孩子播放音频的同时让他自己翻阅绘本。另外，家长们还可以专门为孩子创造一个阅读区域，让许多绘本散落在此，方便孩子随手拿到，不必追求整洁。
从孩子认字开始，家长们就可以树立阅读的榜样
孩子6岁上学以后，逐步学习拼音和汉字了，一、二年级时可以买些带拼音的读物让他看，到三年级时，孩子有一定认字量了，可以开始看一些整本的故事书，学校老师也会指定一些阅读书目，规定每天要保证30分钟的阅读时间。这时，家长就要带头做到，每天下班回来，放下手机，和孩子一起享受阅读时光。记得当时为了培养孩子的阅读兴趣，我自己也跟着孩子一起看完了整套的《哈利波特》（共七册），并且经常讨论书中的情节和人物，孩子的阅读兴趣越来越浓厚，接连看了很多魔幻类的***。
从生活中的小细节，培养孩子的阅读兴趣
1、家长们应该把阅读做为表扬和鼓励的方式，而非批评和惩罚的手段。应该说：“你今天作业完成的又快又好，奖励你读20分钟书吧！或奖励你一本喜欢的书吧！”而不是说："你今天又忘记带作业本了，罚你读30分钟书！或罚你抄写《优秀作文》3篇！”要让孩子觉得阅读是一件美好的事情，而不是一件糟糕的事情。
2、家长们应该有意识地经常带孩子去图书馆、书店、展览馆等地方，让他们感受和熏陶不一样的文化氛围，或者经常在家中或路上与孩子讨论书中的内容，甚至可以与孩子共同续写或改写书中的大结局，充分发挥孩子的想象力，让孩子觉得阅读是件很有意思、很有趣的事情。
3、家长们应该让孩子自己选择喜欢的书目，而不是强行阅读大人指定的内容。把选书的权力还给孩子，会让他觉得阅读是件轻松愉快的事情，家长们强行推荐自己认为好的书，只会让孩子越来越讨厌阅读。如果孩子确实只看一些***、笑话类的书，而不看文学类、科学类的作品，那么家长可以在购书时与孩子提前约定：“今天可以买2本***，但同时要买1本文学书”，在看书的时候，同样也可以这样约定：“今天可以看30分钟的书，15分钟***，15分钟文学”，通过这种潜移默化的方式逐步培养孩子的阅读兴趣。
大家好，我是泉妈育儿心理，专注亲子关系，对亲子心理、教育、沟通、阅读等有独到的见解，希望我的分享能够带给你帮助，欢迎关注、留言、点赞、转发、收藏！
加拿大及北美等国家把阅读当作一门科学，使用道具和角色扮演让孩子爱上阅读
阅读是一个好习惯，生活中的好多东西都是从阅中学习而来。
阅读可让你像绅士那样有风度，像英雄那样有气节，阅读能成就一个人。如果一个人从小就能爱上阅读并形成习惯，那他的人生必是多姿多彩并过着智者的生活。
让孩子爱上阅读不是一件简单的事。
培养阅读的方法有很多种，我们要找一种最容易上手并且见效最快的方法来练习。
介绍一下加拿大及北美地区怎样培养孩子阅读习惯的。
北美地区对培养孩子阅读习惯非常重视，渗透到生活的许多方面。他们是家庭，学校和公共图书馆同时结合的模式。
1/在学前班和学校里，阅读是最重要的课程，他们把阅读当成科学来研究，并把阅读分解开来，分成语气，语感，速度，流利等细节，为阅读奠定良好基础。
2/放学后，每个孩子要挑选一本书带回家，父母要陪孩子一起读，并使用道具配合和角色扮演，十分的生动，有趣，***，孩子们非常喜欢。
常听教育专家说：爱阅读的孩子后劲儿足。确实，阅读对孩子的学习与生活都有着重大的影响。阅读不仅可以拓展知识面，很好的补充课本知识的不足。还可以滋养生命，让孩子从书中学到做人的道理。
那么如何培养孩子的阅读兴趣呢？我来谈谈我们家的做法。
1.亲子共读。每天选一个固定的时间，和孩子依偎在一起阅读一本书，时间不需要太长，15分钟到半个小时就行。可以是妈妈读孩子听，也可以是孩子读妈妈听，还可以一起讲述书本中大家感悟最深的地方。这种温馨美好的时光将是我们和孩子一生中最美好的回忆。
2.根据孩子的兴趣来选书。对于刚开始阅读的孩子我们要选孩子喜欢的书来阅读，等孩子坚持一段阅读时间，养成基本的阅读习惯后，再慢慢拓展阅读范围，延伸阅读面。
3.阅读诱惑法。这种方法最初是我在尹建莉老师那里学到的。具体操作就是，妈妈可以选一本书给孩子讲，当讲到最精彩最吸引人的部分之后停下来，告诉孩子后面的内容自己还没读过呢，等读过之后再来讲，或者说自己这两天没时间读，等有时间读完后，再给他讲。很多孩子因为等不及急于想知道后面的故事情节就会自己去阅读。慢慢的就会培养起孩子的阅读兴趣。
4.在家里建一个温馨的读书角。在家里某一个合适的地方，给孩子建一个读书角，不需要多大，一平米就可以。放一个落地的小书架，摆上孩子最喜欢阅读的书籍。只要孩子想读了，随手拿一本就可以享受属于自己的专属时光了。
需要特别强调的是，我们千万不能把读书当做一个任务来布置给孩子，强迫孩子读过之后要讲给妈妈听啦之类的，那都会扼杀孩子的阅读兴趣。除非是孩子已经彻底地爱上阅读了，在读过一本书后他感受特别深刻，自主的想要讲给你听，与你一起分享他的感悟。
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